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    随后,各中队的队员在中队辅导员的带领下,仔细阅读了回信及勉励精神。

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    值得一提的是,在每一个购物区域,除了老师还有一些“小小导购员”和“小小理货员”来帮助老师管理物品和秩序,这些角色由部分职业部的同学来担任。

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    黄警官幽默诙谐、寓教于乐的讲课形式深受家长和孩子们的欢迎,课堂中不断掀起阵阵笑声和掌声。...

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    (摄影:蒋玉洁;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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    在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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    竞赛现场,每位教师自带各类插塑积木材料、低结构废旧材料、自然物、背景板等,在30分钟的规定时间内进行个人搭建。...

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    爱迪生说“惊奇就是科学的种子”,我们期待着在同学们的学习生涯中,这些种子能绽放出更多对科学的热爱!(责审:郑亚捷)...

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    其中徐俊波老师对“科学教育活动的设计与指导”中的内容、关键经验、活动目标、探索材料、关键提问、现场回应等几个方面进行了详细的讲解。...

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    我们借家委会进厨房活动的契机邀请了中一班杜晨玥妈妈指导家长们一同制作卡通黄油饼干,家长们一起探讨、学习,十分享受手工制作饼干的过程,烤完饼干后,大家品尝了自己亲手劳动的成果,这样的活动形式受到了家长的一致欢迎。...

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    看,“泡泡秀、魔术表演、DIY美味饼干、饮料、果汁满满、美丽香包、小船开开、制作扇子、会飞的球、DIY相框”等十项内容的亲子游园会,紧紧抓住了孩子和家长们的目光活动。...

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    新田中学校长对黄浦区教育局及上海市第八中学持续的无私援助表达感谢。...

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    黄婷婷、杨明旻等老师则更明确了:教学是手段,育人才是目的,作为教师要以身作则,拥有一颗真诚的爱心,包容各种各样的孩子,理解,信任,尊重他们。...

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    开幕式上,上海市阳光体育大联赛“武术操”比赛二等奖的小运动员们向全校师生展示了他们获奖的武术拳操,博得了全场师生的阵阵掌声。...

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    席间,张奶奶与太阳村孩子们的风雨历程几次让老师们潸然泪下,感动于她的义举,钦佩于她的境界,更震撼于她无私的大爱。...

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    闭幕式上各个年级组都将一个月的读书成果与同学、家长和老师分享。...

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    其中,曹轶洲同学的惯性纸车成绩超过了90厘米,曾灏铭的测试成绩超过了1.8米。...

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    通过现实数据的层层比较和深入分析,让学生了解到海底探索所要面临的困难:低温、缺氧、黑暗确实存在。...

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    最后在会上本着公开、公正的原则,对这几项草案进行了无记名投票表决,最终表决结果以全票通过。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    职业生涯教育作为学生走上工作岗位前的风向标,指引着学生走上适合其发展的道路。...

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    市二初中的老师们基于《课程标准》和《学科基本要求》开展了因材施教、“走班制”分层教学,设置了精编校本分层练习。...

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    走出购物区,每一个同学都洋溢着灿烂的笑容,可谓满载而归,收获颇丰,既“买”到了心仪的商品,又在模拟生活的场景中提高了综合语文能力。...

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    “中”、“人”、“廊”、“品”的建筑设计与中华历史传统文化精神息息相关、王培孙校长像摆放位置的细节考究与老校长的育人观紧密贴合、校徽设计中“南”字独特精细的设计承载着前辈们对代代南洋学子的希冀和期望……通过校园景观的文化介绍,年轻教师们感同身受,更能理解了何为南洋文化、何为南洋人。...

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    其中,叶老师重点讲了办公室普遍存在的违规使用用电器的现象,主要是使用大功率加热电器,多个接线板连接电线,线路杂乱等容易形成火灾隐患的问题。...